Relation d’aide en milieu scolaire : contribution pour diminuer les échecs scolaire des élèves en difficultés

Hamassatou, TIENDREBEOGO/BA
Résumé:
L’objectif général de la présente étude est de contribuer à diminuer les échecs scolaires des élèves en difficultés par la pratique de la relation d’aide. Les données ont été recueillies au moyen d’une expérimentation. L’analyse des résultats à montrer que la pratique de la relation d’aide en milieu scolaire améliore les performances scolaires et les comportements des élèves en difficultés. Des formations initiale et continue du personnel de la vie scolaire et des enseignants à la pratique de la relation d’aide constituent la principale suggestion de cette étude.
Année:
2015
Type de publication:
Mémoire de maîtrise
Mots-clés:
échecs scolaires; Scolarisation; Burkina Faso; MENA
Type de publication:
Master

Vers le haut