L’offre publique d’accueil du post primaire face à l’objectif d’efficacité interne : cas de la province du Loroum

Elie, SAWADOGO
Résumé:
La recherche de l’information pour cette recherche a nécessité un travail de terrain mené dans trois établissements de la province du Loroum. Il ressort de façon générale, la couverture éducative est faible et entraine de ce fait la pléthore dans les classes ainsi que l’éloignement des établissement vis à vis des lieux de résidences des élèves.il faut noter que cette faible couverture rame à contre-courant les efforts déployés pour améliorer l’efficacité interne de l’enseignement post primaire dans ladite province, car elle contribue à maintenir le taux de promotion à un bas niveau.
Année:
2015
Type de publication:
Mémoire de maîtrise
Mots-clés:
Politique éducative; politiques publiques; scolarisation; Burkina Faso
Type de publication:
Master

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